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它指出，在真空中两个静止点电荷之间的相互作用力与距离平方成反比，与电量乘积成正比，作用力的方向沿连线，同号电荷相斥，异号电荷相吸。电荷的多少叫电荷量即物质、原子或电子等所带的电的量。电荷的符号是q，单位是C（库仑，coulomb）。我们常将“带电粒子”称为电荷，此外，根据电场作用力的方向性，电荷可分为正电荷与负电荷，电子则带有负电。

电荷具有实物的属性，不能离开电子和质子而存在。使物体带电的实质是获得或失去电子的过程。起电的本质：都是将正、负电荷分开，使电荷发生转移。实质是电子的转移，并不是创造电荷。实质：电子在不同物体间的转移。原因：不同物体对电子的吸引和束缚能力不同带电特点：两物体带量异种电荷

电荷从一个物体转移到另一个物体。实质：电子在不同物体间的转移发生条件：带电体与另一个物体接触电荷从一个物体转移到另一个物体。实质：电子在不同物体间的转移发生条件：带电体与另一个物体接触点电荷是带电粒子的理想模型。真正的点电荷并不存在，只有当带电粒子之间的距离远大于粒子的尺寸

当交流电路中含有容性或感性阻抗时，结论有所改变，就是需要信号源与负载阻抗的的实部相等，虚部互为相反数，这叫做共扼匹配。在低频电路中，我们一般不考虑传输线的匹配问题，只考虑信号源跟负载之间的情况，因为低频信号的波长相对于传输线来说很长，传输线可以看成是“短线”，反射可以不考虑（可以这么理解：因为线短，即使反射回来，跟原信号还是一样的）。